DIME CON QUÉ HEMISFERIO PIENSAS Y TE DIRÉ QUIÉN ERES

“TEXTO DISCURSIVO DE HEMISFERIOS CEREBRALES, COMPORTAMIENTO Y CONDUCTA “

“TRAS LAS BAMBALINAS DE NUESTRO CEREBRO”

“La bombardeó con flores. Le enviaba flores a su apartamento, en lo más alto de un alto edificio de Río de Janeiro. Cada día le enviaba un gran ramo de flores, flores siempre diferentes, sin repetir jamás los colores ni os aromas, y abajo esperaba: desde abajo veía el balcón de Eleonora y desde el balcón ella arrojaba las flores a la calle, cada día, y los automóviles las aplastaban. Y así fue durante cincuenta días. Hasta que un día, un mediodía, las flores que Nelson envió no cayeron a la calle y no fueron pisoteadas por los automóviles. Ese mediodía él subió hasta el piso último, tocó el timbre y la puerta se abrió”

“Las flores” El Libro de los abrazos, Eduardo Galeano

En este trabajo analizaremos las funciones y descripciones de cada hemisferio cerebral, la relación directa que éstos tienen con nuestro actuar diario. Se buscarán  e interpretaran también los significados de cada signo y sintagma que su persona representa. Dicho análisis consiste en la observación durante un corto periodo  de tres días: jueves 24, martes 29 y jueves 31 del mes de Enero del año en curso; de un compañero de clase “Monserrat González Huizar”, se buscará reconocer sintagmas de comportamiento habla, vestir, posturas así como las fortalezas y debilidades del pensamiento y con esta información diseñar un producto que le gustaría, que la describa y represente. Este análisis se realizó en base a la observación detallada, en un perfil escrito por la misma compañera que la describe según su perspectiva, en un video realzado por ella misma y un test que se le aplicó que permitió formar un mapa mental.

PALABRAS CLAVE: Pensamiento, hemisferio, fortaleza, interpretación, comportamiento.

This observation research we going to analyze the functions and descriptions of each one of hemispheres we have, what is the relation between the way we acting and the way we think whit our brain hemispheres, the way we speak, the way we walk, the way move we and whit this information try to find the stronger thought and how is affecting our behavior.  All this analyze is based in a observation process for three days of classroom partner in this case is “Monserrat González Huizar”, on a own-profile wrote by she, as the same time a video where describes all her life, and a test that let us know how are functioning her brain hemispheres, and with all this information make a product for her, a product that will describe and represent how is she. The analyzing time was for three days: Thursday 24, Tuesday 29 and Thursday 31 of this last January.

KEYWORDS: Thought, hemisphere, strong, interpretation, behavior.

Para realizar el análisis discursivo requerimos del manejo de conceptos básicos y clave relacionados con nuestros hemisferios y pensamiento. Comenzamos con los homos, que describen la multidimensionalidad del ser humano que permite identificar por sus características, a continuación aparecen los homos y su descripción:

• ·      Homo biologicus: características físicas.
• ·      Homo economicus: ventas, negocios ,
• ·      Homo socius: relaciones.
• ·      Homo sapiens: pensamiento
• ·      Homo demens: locuras, actos fuera de lugar, fuera de lo común.
• ·      Homo politicus: poder sobre los demás.
• ·      Homo faber: manualidades
• ·      Homo comunicativus: diálogo, comunicación
• ·      Homo anthropologicus: cultura y tradiciones.
• ·      Homo afectivus: Emociones, expresión.
• ·      Homo mythologicus: Creencias y  mitos.
• ·      Homo ludens: Creatividad, ingenio.
• ·      Homo historicus: tiempo, lugar y origen.

   Por otra parte, se presentan los hemisferios, órganos cerebrales donde se lleva a cabo la función del pensamiento y a través del análisis de cada uno de estos se logra descubrir el pensamiento dominante en la persona:

 

     El hemisferio izquierdo se divide en dos partes, la superior que es el 1.1 y la inferior que es la 1.2.

El pensamiento 1.1 es el lógico, en este se desarrolla todos pensamiento relacionado con :

• ·      Lógico
• ·      Analítico
• ·      Decisiones
• ·      Evaluación
• ·      Matemáticas
• ·      Cálculo
• ·      Metas
• ·      Confrontaciones

   El pensamiento 1.2 que hace referencia todo pensamiento que tenga que ver con pensamiento:

• ·      Cauteloso
• ·      Ordenado
• ·      Minucioso
• ·      Secuencial
• ·      Rutinario
• ·      Procedimientos
• ·      Eficacia
• ·      Conservación

Por otra parte el hemisferio derecho se divide también en dos, el superior que corresponde al número 1.4 y tiene que ver con todo lo creativo y por último el inferior, 1.3 y se encarga de todo pensamiento afectivo.  El pensamiento 1.4 atiende todo tipo de pensamiento:

• ·      Creativo
• ·      Imaginativo
• ·      Innovador
• ·      Sintetizador
• ·      Arriesgado
• ·      Simultáneo
• ·      Holístico

Y el pensamiento 1.3, llamado también como hemisferio basal derecho atiende todo pensamiento relacionado con los sentimiento:

• ·      Armonizador
• ·      Conciliador
• ·      Empático
• ·      Sentido de pertenencia
• ·      Expresivo
• ·      Motivador
• ·      Espiritual
• ·      Rítmico

Este análisis se realizó en los días jueves 24, martes 29 y jueves 31 de enero del año en curso, días correspondientes a la materia Semiótica de la carrera de Ciencias y Técnicas de la Comunicación en la universidad del Valle de Atemajac. Comenzó con una elección al azar entre los compañeros del aula, donde la alumna correspondiente a este análisis fue Adriana Monserrat González Huizar, se observó su vestimenta, posturas y comportamiento.

       Jueves 24 de Enero                   Martes 29 de Enero                      Jueves 31 de Enero

Se sienta usualmente en el mismo asiento, pegado a la pared derecha, junto a la ventana, en los últimos lugares. El día jueves 31 se sentó en el lugar de adelante porque al llegar al aula, su asiento usual estaba ya ocupado, por lo que tomó el más cercano a su lugar de confort.  La ropa que utilizó en esos días fueron tenis de cuadros de colores, pantalón de mezclilla y sudadera.  Su sentado es flexible, firme pero abierto, la espalda siempre recta pero la posición de las piernas siempre era flexionada, que refleja su personalidad, relajada. Es una persona que “No se preocupa, se ocupa” pero siempre firme en sus decisiones, no deja las cosas de lado. Está siempre atenta en clase,  pero en ocasiones se distrae con el iPad en distintas aplicaciones, como juegos por ejemplo.

A continuación se ¡presenta el perfil que redactó Monserrat González y los señalamientos en donde se explica dónde y porqué aparece un homos en la descripción de su personalidad:

ADRIANA MONSERRAT GONZÁLEZ HUIZAR

Mi nombre es Adriana Monserrat González Huizar, tengo 23 años, HOMO FISICUS soy de Guadalajara Jalisco. Soy mamá de una hermosa bebe de 1año 2 meses; HOMOS AFECTIVUS que aunque no la esperaba, llegó a mi vida a llenarla de luz y una inmensa alegría, pues me hace la mujer mas feliz del mundo. HOMOS AFECTIVUS Vivo con mis padres y tengo un hermano que ya se independizó.

Ahora que las he experimentado, me gustan mucho las labores de mamá, pasar tiempo con mi hija y verla crecer feliz; HOMOS AFECTIVUS podría decir que convirtió en mi pasatiempo favorito. HOMOS AFECTIVUS Pero también hay otro tipo de actividades que me encantan como bailar, actuar, hacer deporte, convivir. HOMO FISICUS Soy aficionada del futbol HOMO FISICUS, me gustan mucho los deportes un poco agresivos como el box, el americano, el beisbol. HOMO FISICUS

Me considero una persona muy alegre, HOMOS AFECTIVUS pero sumamente sensible, soy cariñosa y entregada. HOMOS AFECTIVUS Y HOMO SOCIUS No me gusta fallar en las cosas que quedo, cuando esto sucede, me molesto bastante conmigo. HOMO SOCIUS A pesar de lo sensible que soy, trato de que mis emociones no influyan en mis decisiones. HOMOS AFECTIVUS

 A mis pocos años, he pasado por situaciones muy difíciles, por los que uno nunca se imagina pasar; HOMO SAPIENS pero eso me ha hecho ver la vida de una manera diferente, a darle el valor a las cosas que realmente las merecen, HOMOS SAPIENS a valorar la vida de una manera menos material y mas humana, a entender que lo que importa es el ahora y no lo que paso o lo que viene. HOMOS SAPIENS

 A pesar de ser momentos muy difíciles, hoy agradezco el que me sucedieran a mi, HOMOS AFECTIVUS Y SAPIENS pues por ellos soy quien soy y como soy ahora, HOMOS AFECTIVUS Y SAPIENS una persona muy luchona, entregada, fuerte cuando se requiere, valiente y sin miedo a lo que pueda venir, optimista y consiente de que no siempre todo lo que venga, será bueno. HOMOS AFECTIVUS

 Me gustan mucho las emociones fuertes, amo la naturaleza y todo lo que hay en ella. HOMOS AFECTIVUS

El homo que se encontró en número de canciones fue el HOMO AFECTIVUS  que al igual que en los resultados de su mapa cerebral, es su hemisferio posterior derecho 1.3 que refleja la facilidad y habilidad que la señorita Monserrat González tiene para relacionarse y expresar sus sentimientos.

MAPA CEREBRAL

Su pensamiento más débil  fue el 1.2 PENSAMIENTO DE PLANEACIÓN eso quiere decir que se le complica la organización, es una persona muy cambiante, en ocasiones no muy estable, es una persona impaciente  tal vez incumplida pero muy arriesgada, no le teme a las dificultades y obstáculos, encuentra soluciones a los problemas.

Parte inferior derecha. ÁREA 3. Emocional y de relaciones.

·      Le gusta relacionarse con los demás. Se emociona y se enoja fácilmente. Es una persona sensible. Es una persona caritativa.

·      Le gusta facilitar las cosas y ayudar a los demás. Le gusta vivir de acuerdo a sus creencias. Le gusta trabajar en equipo. Es una persona complaciente con los demás.

·      Le gusta pedir la opinión de los demás. Es muy comprensiva con las demás personas. Dice lo que piensa y lo que siente. Le gusta llegar a acuerdo con los demás Se mueve mucho y es muy expresiva en el rostro. Le gusta complacerse a sí y complacer a los demás. Continuamente pide consejos. Es una persona amistosa y cálida. Le gusta comprometerse. Es persona apasionada y profunda Busca hacer acuerdos donde todos queden conformes. Es una persona leal.

Texto tomado de “La multidimensionalidad del humano”

  De Juan Manuel Velázquez Ramírez.

El producto que se diseño para Monserrat fue una pañalera. El motivo de ésta no es simplemente que sea madre, sino que es una madre joven que aun estudia y tiene actividades extras al hogar pero en todas ellas desea incluir a Valentina, su hija. Una bolsa que sea joven, que exprese el color de su personalidad viva, femenina pero fuerte y estricta en sus decisiones, de postura firme.

Se llegó a la conclusión de que Monserrat es una persona leal, entregada, enamorada y muy emocional, muchas de sus decisiones dependen de cómo se sienta en ese momento más no se ciega por ellas. Es una madre feliz y orgullosa de serlo, con muchas aspiraciones y enfocada en cumplirlas.

FUENTE DE CONSULTA:

Las flores. El Libro de los abrazos, Eduardo Galeano, 2001

“La multidimensionalidad del humano” De Juan Manuel Velázquez Ramírez.

Apuntes de clase de Semiótica de Ciencias y Técnicas de la Comunicación en UNIVA